
ANIMATEUR GYMNASTIQUE
BPJEPS ACTIVITES GYMNIQUES ACROBATIQUES ET GYMNASTIQUE RYTHMIQUE

Le BPJEPS, de niveau IV, permet
- D'acquérir les compétences professionnelles relatives au métier d’éducateur des AG :
- De communiquer dans les situations de la vie professionnelle.
- De prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative.
- De préparer un projet ainsi que son évaluation.
- De participer et contribuer au fonctionnement de sa structure.
- De préparer une action éducative et encadrer un groupe dans le cadre des AG.
- De mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite de séance. Conduire des séances et maîtriser les techniques dans une option au choix parmi :
- Activités Gymniques Acrobatiques (GAF / GAM / TRA / GAc / TUM /Team gym/Aér)
- Gymnastique Rythmique
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Clôture des inscriptionsÉpreuves de selection |
Début de la formationDurée de la formation12 mois
|
Calendrier d'apprentissage
- Avoir 18 ans
- Être titulaire du PSC1
- Avoir un certificat de non contre-indication à la pratique et l'enseignement de la gymnastique
TESTS D’EXIGENCES PRÉALABLES (TEP) :
- Enchaînement d’une durée de 30 secondes maximum intégrant cinq éléments : roue, appui tendu renversé, roulade avant, saut droit, roulade arrière bras et jambes tendus
TESTS DE SÉLECTION :
- Épreuve écrite (vérifier l’aisance rédactionnelle et la capacité d’analyse du candidat)
- Épreuve orale (capacité du candidat à exposer ses expériences, sa motivation, son projet professionnel et sa connaissance du métier et de la formation)
Anne-Marie BASSET
06 47 26 72 48
basset.ctscoordo.occitanie@gmail.com
Le titulaire du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BPJEPS), exerce le métier d'animateur dans une association, un club sportif ou une entreprise. Il peut également préparer les concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial) ou de la fonction publique hospitalière (animateur).
La formation est construite sur le principe de l’alternance, prenant appui et utilisant des situations concrètes de travail.
Un soutien individualisé, sur sollicitation du stagiaire, par le biais d’un conseiller pédagogique (personne ressource issue de l’équipe pédagogique et/ou du milieu professionnel et formée à l’accompagnement) ainsi qu’un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.
- UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
- Communiquer dans les situations de la vie professionnelle ;
- Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté ;
- Contribuer au fonctionnement d’une structure.
- UC 2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
- Concevoir un projet d’animation ;
- Conduire un projet d’animation ;
- Evaluer un projet d’animation.
- UC 3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ de la mention
- Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage ;
- Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage ;
- Evaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage ;
- UC 4 : Mobiliser les techniques de la mention ou de l’option pour mettre en œuvre une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage
- Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l’option ;
- Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention ou de l’option ;
- Garantir des conditions de pratique en sécurité.
Les UC 1 et 2 sont transversales à tous les BPJEPS.
Toute UC validée est acquise pour 5 ans maximum.(avec possibilité de dérogation d’une année supplémentaire).
Le BPJEPS est validé une fois que les 4 UC sont acquises
Situation d’évaluation certificative des unités capitalisables transversales UC1 et UC2
Le(la) candidat(e) transmet dans les conditions fixées par le directeur régional de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) ou par le directeur de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DJSCS) un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique proposant des activités gymniques. Ce document constitue le support d’un entretien d’une durée de 40 minutes au maximum dont une présentation orale par le(la) candidat(e) d’une durée de 20 minutes au maximum permettant de vérifier l’acquisition des compétences. Cette situation d'évaluation certificative permet l'évaluation distincte des unités capitalisables transversales UC1 et UC2.
Epreuve certificative de l’UC3
- Production d'un document
- Mise en situation professionnelle
Epreuve certificative de l’UC4
- Production d'un document
- Mise en situation professionnelle
Le BPJEPS est un diplôme de niveau IV, permettant d'exercer à temps plein à titre professionnel pour :
- Encadrer en autonomie et en sécurité tout public dans les activités gymniques
- Encadrer et conduire des actions d’animation dans les activités gymniques acrobatiques , jusqu’au 1er niveau de compétition fédérale.
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handicap@cfa-sport.com
725€ par mois* pris en charge intégralement par l'OPCO de l'employeur
*sous réserve de modifications du Niveau de Prise En Charge (NPEC) par France Compétences
Taux de réussite aux examens : 76%
Taux d'insertion des diplômés : 90%
Taux de rupture : 5.5%
Valeur ajoutée du CFA : Stage de sensibilisation au handicap, Mindview, FOAD, Fond de solidarité apprenti