
EDUCATEUR BASKET-BALL
BPJEPS BASKET-BALL

Avec la mention basket-ball, le titulaire du BPJEPS peut encadrer la pratique du basket-ball, de l'initiation au premier niveau de compétition et mettre en place des actions de sensibilisation et d'animation en basket-ball visant à une meilleure prise en compte des bienfaits de l'activité sportive pour le maintien ou l'amélioration de la santé.
Organisme de formation |
Lieu de formationLigue de Basket Nîmes
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Fiche RNCP
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Clôture des inscriptionsÉpreuves de selection |
Début de la formationDurée de la formation11 mois
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Calendrier d'apprentissage
- Être titulaire du PSC1
- Avoir un certificat médical de non contre-indication à la pratique et à l’enseignement du basket-ball datant de moins d'un an à la date d'entrée en formation
- Satisfaire aux différentes épreuves d'exigences préalables et de sélection
- Être agé de 17 ans
- 1 an de licence FFBB minimum
- Attester de 80h d'encadrement
TESTS D’EXIGENCES PRÉALABLES (TEP)
- Justifier de la pratique de la discipline durant au moins une saison sportive (Attestation DTN FFBB)
- Justifier d'une expérience d'animation de groupe de toute nature d'au moins 80h
TESTS DE SÉLECTIONS
- Épreuve écrite de culture générale
- Entretien de motivation
Julie MASSON
j.masson@occitaniebasketball.org
06 61 64 57 40
Le titulaire du brevet professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (BPJEPS), exerce le métier d'animateur dans une association, un club sportif ou une entreprise. Il peut également préparer les concours de la fonction publique territoriale (éducateur territorial des activités physiques et sportives, animateur territorial) ou de la fonction publique hospitalière (animateur).
La formation est construite sur le principe de l’alternance, prenant appui et utilisant des situations concrètes de travail.
Un soutien individualisé, sur sollicitation du stagiaire, par le biais d’un conseiller pédagogique (personne ressource issue de l’équipe pédagogique et/ou du milieu professionnel et formée à l’accompagnement) ainsi qu’un tutorat en entreprise, sont mis en œuvre dans le cadre de la formation.
UC 1 : Encadrer tout public dans tout lieu et toute structure
- Communiquer dans les situations de la vie professionnelle ;
- Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarche d’éducation à la citoyenneté ;
- Contribuer au fonctionnement d’une structure.
UC 2 : Mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure
- Concevoir un projet d’animation ;
- Conduire un projet d’animation ;
- Evaluer un projet d’animation.
Les UC 1 et 2 sont transversales à tous les BPJEPS.
UC 3 : Conduire une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans le champ de la mention
- Concevoir la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage ;
- Conduire la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage ;
- Evaluer la séance, le cycle d’animation ou d’apprentissage ;
UC 4 : Mobiliser les techniques de la mention ou de l’option pour mettre en œuvre une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage
- Conduire une séance ou un cycle en utilisant les techniques de la mention ou de l’option ;
- Maîtriser et faire appliquer les règlements de la mention ou de l’option ;
- Garantir des conditions de pratique en sécurité.
Toute UC validée est acquise pour 5 ans maximum (avec possibilité de dérogation d'une année supplémentaire)
Le diplôme est attribué lorsque le candidat satisfait à l'acquisition de toutes les unités capitalisables.
Situation d’évaluation certificative des unités capitalisables transversales UC1 et UC2
Le(la) candidat(e) transmet dans les conditions fixées par le directeur régional et départemental de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRDJSCS), par le directeur régional de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DRJSCS) ou par le directeur de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale (DJSCS) un document écrit personnel explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance pédagogique proposant l’activité basket-ball. Ce document constitue le support d’un entretien d’une durée de 40 minutes au maximum dont une présentation orale par le(la) candidat(e) d’une durée de 20 minutes au maximum permettant de vérifier l’acquisition des compétences. Cette situation d'évaluation certificative permet l'évaluation distincte des unités capitalisables transversales UC1 et UC2.
Epreuve certificative de l’UC3
- Conduite d’une séance d’animation, d’apprentissage ou d’entrainement
- Entretien oral
Epreuve certificative de l’UC4
- Production d'un document
- Entretien
Autres modules possibles
- Basket santé : QCM et pédagogie sur le basket santé
- CQP P1 Technicien sportif de Basketball : Epreuve de démonstration commentée et FOAD
Avec le BPJEPS spécialité “Educateur Sportif” mention “Basket-Ball”, vous pouvez exercer le métier d’entraîneur ou encore d’éducateur sportif dans une entreprise, une association, un club sportif ou une toute autre structure comme une collectivité locale.
Vous êtes en situation de handicap et vous souhaitez être accompagné dans votre entrée en formation ?
Contactez Damien BEDOS, référent handicap du CFA par mail
handicap@cfa-sport.com
732€ par mois* pris en charge intégralement par l'OPCO de l'employeur
*sous réserve de modifications du Niveau de Prise En Charge (NPEC) par France Compétences
Effectifs : 2479 apprentis
Taux de réussite aux examens : 79%
Taux d'insertion des diplômés : 90% (en 2021 - enquête en cours pour 2022)
Taux d'abandon : 9.6%
Valeur ajoutée du CFA :
- Stage de sensibilisation au handicap
- Accès gratuit au logiciel de carte mentale Mindview
- FOAD
- Fond de solidarité apprenti