ENTRAINEUR DE VOLLEY-BALL

DEJEPS Volley-ball

Le titulaire du DEJEPS « perfectionnement sportif » mention volley-ball exerce le métier d'entraîneur sportif, de coordonnateur de projets sportifs, de directeur technique de club ou d'agent de développement.

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Début de la formation

Durée de la formation

15 mois
Modalités d'accès
  • Être titulaire de l’une des attestations de formation relative au secourisme suivantes :

  • PSC1 (Prévention et Secours Civique de niveau 1)
  • AFPS (Attestation de Formation aux Premiers Secours)
  • PSE1 (Premiers Secours en Équipe de niveau 1) en cours de validité
  • PSE2 (Premiers Secours en Équipe de niveau 2) en cours de validité
  • AFGSU (Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgence de niveaux 1 ou 2) en cours de validité
  • SST (certificat de Sauveteur Secouriste du Travail) en cours de validité
  • Présenter un certificat médical de non-contre-indication à la pratique et à l’encadrement du volley-ballI, datant de moins d’un an à la date d’entrée en formation

TESTS D’EXIGENCES PRÉALABLES (TEP)

Le candidat doit :

  • Justifier d’une expérience d’encadrement en volley-ball ou en beach-volley (école de volley, jeune ou senior pendant au moins une saison sportive complète) ;
  • Justifier d’une expérience de pratiquant en volley-ball ou en beach-volley évoluant en compétition pendant un minimum de deux saisons sportives.

Il est procédé à la vérification de ces exigences préalables au moyen :

  • De la production d’une attestation d’encadrement (en volley-ball ou beach-volley d’une équipe ou école de volley pendant une saison sportive délivrée par la structure de rattachement et confirmée par un CTS, ou un cadre fédéral attesté) validée par le directeur technique national de la Fédération française de volley-ball ou son représentant.
  • De la production d’une attestation de pratiquant (compétitif pendant au moins deux saisons sportives, délivrée par le club et confirmée par la ligue régionale de rattachement).

Sans ces attestations, le candidat doit subir des épreuves techniques et pédagogiques à caractère éliminatoire.

Il s’agira pour le candidat de montrer ses qualités de joueurs en volley-ball ou beach-volley en situation de match et sa capacité à appréhender une situation d’animation d’une séquence d’apprentissage.

Démonstration des qualités de joueur de volley‐ball en situation de match. Le candidat sera évalué sur sa performance de jeu en volley‐ball sur les plans techniques, tactiques et stratégiques. Il montrera ses capacités collaboratives et compétitives, et présentera un comportement adapté en tant que partenaires et adversaires dans une situation de match en volley‐ball de type 4 contre 4 (ou 3 contre 3) avec attaques aux trois mètres. Le niveau minimum étant fixé à celui d’un joueur évoluant sur un bon niveau de pratique régional.

Durée de la situation de match : 30 minutes ;

Cette épreuve permettra de vérifier l’acquisition des points suivants :

  • La maîtrise technique

    Effectuer deux types de services (pied au sol, sauté flottant…) ;

    Effectuer des réceptions dans un système à 2 ou 3 joueurs ;

    Effectuer des passes permettant des attaques en bout de filet ;

    Effectuer des attaques en bout de filet (poste 4 et 2).

  • Les sens tactiques / esprit d’équipe

    Se placer correctement sur le terrain en situation de réception ;

    Se placer correctement sur le terrain en situation d’attaque ;

    Respecter les placements et savoir se déplacer sur le terrain ;

    Faire preuve de communication et vie de groupe.

  • Respect de l’arbitrage / esprit sportif

    Connaître les règles d’arbitrage en situation de jeu ;

    Accepter les décisions de l’arbitre.

Épreuves pédagogiques

Animation d’une situation d’apprentissage en volley‐ball pour un groupe de joueurs. Le candidat sera évalué sur son aptitude potentielle à animer la situation (voix, attitude, autorité, mise en place et régulation des exercices) en respectant les règles de sécurité, et à réaliser les techniques d’entraineurs en matière de manipulation de ballons. Il tirera au sort un thème, imaginera et concevra une situation d’apprentissage pendant 15 minutes en prévoyant le matériel nécessaire dans les limites qui lui seront signalées, prendra le groupe de joueur en charge, et animera la situation pendant 30 minutes.

  • Durée de la situation : 30 minutes
  • Thème – tirage au sort de l’un des thèmes suivants :

    défense haute ;

    service/réception ;

    défense basse ;

    organisation passe/attaque.

L’animation est suivie d’un entretien portant sur ses connaissances pédagogiques et techniques.
Durée : 10 minutes.

TESTS DE SÉLECTION

Une épreuve permet d’évaluer la capacité du candidat à s’exprimer par écrit et à structurer sa réflexion, à argumenter ses propositions :

  • Épreuve 1 : à partir d’un texte, rédaction d’une synthèse et développement des idées fortes ;

La deuxième épreuve permet de vérifier le niveau de motivation du candidat et son projet professionnel ainsi que sa capacité à communiquer à l’oral.

  • Épreuve 2 : présentation orale du parcours personnel et du projet professionnel.
Contacts

Axelle HIEGEL
axelle.hiegel@creps-toulouse.sports.gouv.fr
05 62 17 90 44

Métier visé

Le titulaire du diplôme d'état de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (DEJEPS) spécialité « perfectionnement sportif » peut exercer le métier d'entraîneur dans le cadre d'associations sportives affiliées à une fédération sportive ou d'entreprises du secteur sportif professionnel. Il peut être amené à intervenir avec tous les publics compétiteurs. Il sait encadrer les activités d'entraînement et de perfectionnement sportif et il participe à la conception du projet et à la direction de la structure pour laquelle il travaille.

formation & évaluation

- UC 1 : être capable de concevoir un projet d’action
- UC 2 : être capable de coordonner la mise en œuvre d’un projet d’action
- UC 3 : être capable de conduire une démarche de perfectionnement sportif dans une discipline
- UC 4 : être capable d’encadrer la discipline sportive définie dans la mention en sécurité.

Les UC 1 et 2 sont transversales aux différents DEJEPS.

Méthode de certification
ÉPREUVE 1 CONCEPTION, CONDUITE ET ÉVALUATION D’UN PROJET :

Certification des UC1 et 2 portants sur un compte rendu d’expérience, présentant et justifiant la conception d’un projet d’action au service du projet sportif de la structure, sa mise en œuvre, et son évaluation. L’épreuve comprend un dossier personnel de 20 pages maximum (hors annexes), remis 10 jours à l’avance, un exposé s’appuyant sur une présentation assistée par ordinateur, suivi d’un entretien.

ÉPREUVE 2 MISE EN SITUATION PROFESSIONNELLE D’ENCADREMENT :
  • 1ère modalité de certification de l’UC3 :
    Portant sur une séquence de formation de cadres incluse dans une formation fédérale ou d’état, suivie d’un entretien. Le candidat conçoit et conduit cette séquence pour un effectif de 6 stagiaires minimum.
  • 2ème modalité de certification des UC3  :
    Séance d’entrainement avec une équipe masculine ou féminine participant à un championnat permettant l’accession à un championnat national, à minima un groupe de cadets/cadettes participant au championnat de France. Cette situation est suivie d’un entretien.
ÉPREUVE 3 PRÉPARATION DE SITUATIONS ENCADRÉES :
  • 1ère modalité de certification de l’UC3 :
    Portant sur un compte rendu d’expérience, présentant et justifiant la conception d’un projet d’entrainement pour la saison en cours, sa conduite, son évaluation et les perspectives pour la saison future. L’épreuve comprend un dossier personnel de 20 pages maximum (hors annexes), remis 10 jours à l’avance, un exposé que le candidat organise avec les supports de son choix, suivi d’un entretien.
  • 2ème modalité de certification de l’UC4  :
    Analyse d’une vidéo de niveau championnat de France cadets, juniors, N3 ou N2 et/ou championnat de France beach-volley.
Suite & Débouchés

Le titulaire du DEJEPS perfectionnement sportif mention volley-ball exerce le métier d’entraîneur sportif, de coordonnateur de projets sportifs, de directeur technique de club ou d’agent de développement.

Ce diplôme  atteste à son titulaire, dans l’activité sportive volley-ball, les compétences pour :

  • Concevoir des programmes de perfectionnement sportif
  • Coordonner la mise en œuvre d’un projet de perfectionnement
  • Conduire une démarche de perfectionnement sportif
  • Conduire des actions de formation Il exerce dans des clubs de volley-ball, mais aussi au sein des municipalités, des comités départementaux et régionaux.
Tarif

842€ par mois* pris en charge intégralement par l'OPCO de l'employeur

*sous réserve de modifications du Niveau de Prise En Charge (NPEC) par France Compétences

ACCESSIBILITE HANDICAP

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Indicateurs généraux CFA

Taux de rupture : 6.8%

Taux d'abandon : 4.3%

Valeur ajoutée du CFA : Stage de sensibilisation au handicap, Mindview, FOAD, Fond de solidarité apprenti